PROJETO IDENTIDADE

PROJETO IDENTIDADE 
Público alvo: Educação Infantil
Faixa Etária: 5 anos
Duração: fevereiro e março
Professora responsável: Gleiciane Cerqueira
                                        Patrícia Lisboa                                   
Estagiária: Silvana


JUSTIFICATIVA

          Após a leitura do livro “Menina bonita do laço de fita” um clássico de Ana Maria Machado surgiu à ideia de trabalhar o tema Identidade buscando não somente o nome, mas também refletir sobre as questões raciais, afetivas, familiares e as diferenças de cor através de um meio mais prazeroso para tratar desta questão com crianças, pela forma sutil que a autora trata a beleza negra, com muita delicadeza, com simplicidade, usando uma linguagem suave que encanta a criança, porém forte. Trabalhar a identidade das crianças é uma ótima maneira de iniciar as atividades pedagógicas. Ajuda professor e aluno a se conhecer melhor, os alunos percebem  que têm uma história de vida e é parte atuante no mundo em que vivem.

OBJETIVO GERAL

         Levar ao aluno à valorização do ser humano, ajudando-os na reflexão, quanto ás semelhanças, diferenças étnicas e sociais e relações familiares criando situações que favoreçam a construção de sua própria identidade.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
•    Identificar o nome;
•    Perceber diferenças entre as pessoas;
•    Identificar suas preferências;
•    Construção do eu e do outro.

CONTEÚDOS
•    Identidade;
•    A afetividade;
•    A família,
•    Diversidade étnica e cultural.

DESENVOLVIMENTO
•    História contada Livro Menina Bonita do Laço de Fita;
•    Músicas da Canoa virou;
•    Nome próprio;
•    Leitura e escrita;
•    Roda de conversa (o nome de cada um, as características, as diferenças entre as pessoas...);
•    Se vir no espelho;
•    Questionários;
•    Trabalhos diversos (colorir, recortar, colar...);
•    Meu tamanho, minha mão, meu pé, quantos anos tenho, auto-retrato;
•    Brincadeiras (músicas e jogos).

CULMINÂNCIA
        Cartaz com os nomes nos peixes com a música A canoa virou.

AVALIAÇÃO

       A avaliação será continua observando as atividades propostas, o desempenho do aluno e o interesse de cada um.

Referências Bibliográficas:
www.google.com.br, acessado em 05/02/2011.
profnatalia.blogspot.com
Machado. Ana Maria: Menina bonita do laço de fita. 7º edição. São Paulo. Ártica, 2005.